ие:
1) ПК, презентация "Как зимой помочь птицам?".
2) Учебник. ФГОС, А. Плешаков: Окружающий мир. 1 класс.
3) Рабочая тетрадь А. А. Плешаков: Окружающий мир. 1 класс.
4) Компьютер
5) Таблица с изображением птиц.
6) Иллюстрации с изображением зимующих птиц.
8) Пустые коробки из-под молока.
9) Ножницы, нитки, карандаш
10)Корм для показа.
План - конспект урока по окружающему миру в 1 классе.
Этап урока
Деятельность учителя
Деятельность учащихся
Универсальные учебные действия
Время
1. Организационный момент
Сядьте правильно!
Начинается урок,
Он пройдет ребята в прок,
Постарайтесь все понять,
Интересное узнать.
Приветствуют учителя, настраиваются на урок.
Регулятивные УУД:
- организация своего рабочего места
Личностные УУД:
- формировать интерес к изучению родной природы;
- повышать уровень мотивации учебной деятельности.
1 минута.
На данном этапе происходит создание благоприятной обстановки, положительного настроя.
2. Актуализация знаний и постановка проблемы
Посмотрите в окно и скажите какое сейчас время года?
Догодайтесь о чем пойдет речь на уроке?
Слушание и осмысление полученной информации
- О птицах и о том, как им трудно выжить зимой.
Познавательные УУД: -общеучебные - осознанное и произвольное речевое высказывание в устной форме о признаках зимы,
- логические - осуществление поиска необходимой информации (из собственного жизненного опыта).
1 минуты.
На данном этапе используется фронтальная форма работы
3. Постановка целей и задач урока. Мотивация учебной дечтельности.
Что вам помогло сде
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>