Как ты воспринимаешь мир

Страницы: <<  <  5 | 6 | 7

нце, платье, цветок
Нос - цветок, мороженное
Язык - мороженное, яблоко
Почему вы именно так определили? Какая была 3 задача нашего плана? Мы с ней справились?
Работа в группах.








Отвечают на вопросы учителя.
Метапредметные УУД:
коммуникативные:
- умение слушать собеседника и вести диалог, признавать возможность существования различных точек зрения;
- умение договориться о распределении функций и ролей в совместной деятельности.
Личностные УУД:
Развитие навыков сотрудничества со сверстниками и учителем в различных социальных ситуациях.
7. Итог урока. Рефлексия.
Учитель подводит итоги, с помощью оценки деятельности каждого обучающегося:
"Какая цель перед нами стояла в начале урока? Какие задачи? Чему вы научились? Перечислите все органы чувств. А какие мы сегодня исследовали?
Внимательно посмотрите на слайд и продолжите фразу.
Ребята, оцените деятельность друг друга на уроке: "Продолжите фразу: (имя), сегодня работал хорошо, потому что. . . "
Запишите, пожалуйста, домашнее задание.
Учитель благодарит за урок.
Совместно с учителем подводят итоги урока, отвечают на вопросы.
Выполняют рефлекторный анализ, анализ работы одноклассников.

Метапредметные УУД:
регулятивные:
- давать оценку своим действиям, оценивать результат





Страницы: <<  <  5 | 6 | 7
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: