день, когда он осознает, что скорлупа начинает мешать его росту. Поэтому ребенок начинает оказывать противодействие прежним условиям, начинает разрушать эту скорлупу, чтобы продолжить своё дальнейшее развитие. Что и проявляется в кризисе 7 лет.
Главное – чтобы вы поняли, что это совершенно нормально, и кризис в любом случае наступит, разница лишь в его интенсивности.
Что, собственно, происходит?
У ребенка меняется восприятие самого себя. Если в детском саду ребенок жил по непреложной истине «Я успешен», то с поступлением в школу он начал задумываться, насколько он успешен и как можно стать ещё успешнее. Он хочет быть успешным, а успешный – значит, взрослый. Он начинает обижаться, когда его называют ребенком, может начать обижать детей младшего возраста. Ваше чадо начинает сравнивать себя с другими. В это время формируется его самооценка. При этом ребенок чаще всего переоценивает себя.
Проблема 1: завышенная самооценка, желание ощущать себя взрослым.
Меняются отношения с окружающим миром. У ребенка появляется самоконтроль, в том числе и контроль эмоций. Если раньше ребенок мог заплакать в любом месте и в любое время, то теперь он будет терпеть. У него появляется чёткое разграничение внешней и внутренней жизни, и во внутреннюю он допускает далеко не всех. Бывало так: ребенок плачет и рыдает в подъезде, входит кто-то чужой - ребенок тут же замолкает, даже если плакал от реальной обиды. Он не хочет, чтобы посторонние видели его чувства. К чему это может привести?
Проблема 2: недоверие.
Ребенок начинает критично оценивать взрослых. В том числе и своих родителей. Для него важно понять, кто может стать для него авторитетом, а кто – нет. Именно поэтому очень важно в это время проявлять сдержанность, авторитет не может строиться на давлении со
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>