яются друг за друга и образуют заторы. Заторы - это скопление большого количества брёвен которые дальше не могут двигаться.
Чтобы таких заторов не было, за движением леса зорко следят сплавщики.
-Дети, я вы знаете, кто такие сплавщики?
Сплавщики - это рабочие, которые сплавляют лес по реке. Они подплывают на моторных лодках к месту затора, длинными баграми с острыми наконечниками расталкивают, разгоняют сцепленные брёвна. . . И вот они снова продолжают свой путь по реке.
Из реки брёвна попали на бумажный комбинат. В цехах деревья распилили, измельчили и превратили в опилки, которые потом сварили и получили массу похожую на жидкое тесто. Всё это делают умные машины под управлением человека.
Машины разливают, раскатывают бумажное тесто в длинные широкие полосы, а потом из полос получается бумага. Бумагу скатывают в огромные бумажные рулоны для хранения.
Типография - это книжная фабрика, где много цехов. В одном готовят бумагу нужного размера, в другом набирают текст, в третьем готовят краску и везде работают специальные машины.
Так в печатную машину попадает чистая бумага, а выходит с текстом и разноцветными рисунками. Эти листы сортируют, подбирают по страничкам. Затем специальная машина делает переплет, то есть, сшивает, склеивает листы, а другая машина надевает на неё обложку.
Затем книги из типографии везут на склад, где они хранятся, а потом со склада доставляют в магазин, библиотеку.
Вот такой интересный путь проделывает книга. Очень много людей трудится над её созданием, поэтому к книгам нужно относиться бережно.
-Ребята откройте учебник на странице 110.
-Составьте по этим рисункам рассказ о том, как делают книгу. (Устно)
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 > >>