Как развить художественное восприятие произведения искусства

Страницы: <<  <  9 | 10 | 11 | 12 | 13  >  >>

к вокруг монумента тоже взят на учёт как памятник федерального значения.
В 2000 г. бюст Н. М. Карамзина покрыт слоем воска, покрыты воском горельефы по методике, опробованной при реставрации памятника Петру I в Санкт-Петербурге.
Однако нельзя устоять от искушения заявить о запущенности сада-памятника, который 160 лет радовал людей.
Статуя Клио не покрыта воском; нет тротуарной плитки; слабое освещение; нет надписи об авторе и скульпторах, создавших шедевр; нет цитат Н. М. Карамзина об изменении порядка в России; открыты ворота на северной и южной стороне; снесена ограда на восточной стороне; сад запустел; деревья выросли; сирень растёт плохо; по улице Советской пущен массовый поток транспорта; памятник не дополняется средствами цветотехники и т. д. Всё это говорит о недостатке культуры. Сегодня сад-памятник стал проходным двором, обрёл будничную незаметность. Нельзя быть глухим, слепым, равнодушным. Сад-памятник уникален и требует к себе постоянного внимания. Мы должны с глубоким уважением и благодарностью относиться к тем, кто подарил нам красоту.
Самое трудное – это видеть то, что близко, что находится рядом. Не надо отправляться в Санкт-Петербург или в Италию. «Чтобы любоваться пейзажем, не нужно отправляться далеко» (китайская мудрость).
Надо развивать художественное восприятие шедевра и видеть художественные открытия Самуила Гальберга.
Чтобы привлечь симпатии художников, Л. Н. Толстой считал своим долгом дать содержательные замечания о произведении.
Автор книги, не углубляясь в технику изготовления памятника, не разбирая причины отношения власти к памятнику, сделал попытку ознакомить людей с художественными открытиями Самуила Гальберга. Может быть, ульяновцы прозреют и найдут портрет С. Гальберга, создадут музей С. Гальберг

Страницы: <<  <  9 | 10 | 11 | 12 | 13  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: