Как провести анализ процесса информатизации в общеобразовательном учреждении

разработке и сопровождению их сайтов: организованы консультации для учителей и руководителей МО, осуществлялся контроль сопровождения обновлений сайтов. Однако, .
Выводы:
Мероприятия, направленные на реализацию целей поставленных задач выполнены полностью, однако, существуют недостатки. К ним, как и прежде, относятся аспекты несоблюдения регламента ведения системы «Сетевая школа» учителями. Снижение доли обучающихся и педагогов, принимающих участие в конкурсах с применением ИКТ. Таким образом, выявляются направления, которые необходимо включить в план работы на следующий учебный год:
- создание условий для взаимодействия школы с семьей через единое информационное пространство средствами системы «Сетевой город. Образование»;
- создание благоприятных условий для участия обучающихся и педагогов в конкурсах с применением ИКТ через систему поощрений;
- создание условий для полноценной работы сайтов МО учителей образовательного учреждения через включение в план работы МО направлений по поддержанию работоспособности и обновления сайтов МО учителей-предметников.
Для эффективной реализации данных направлений необходимо включить во внутришкольный план контроля следующие мероприятия:
- контроль за соблюбдением регламента по работе учителей в системе «Сетевой город. Образование»;
- контроль за работоспособностью и обновлением сайтов МО учителей-предметников ОУ;
- контроль за работоспособностью и своевременностью обновления рубрик школьного сайта.
Задачи на 2017-2018 учебный год:
- осуществлять сетевое взаимодействие через систему «Сетевой город. Образование»;
- продолжать работу по внедрению ИКТ, ДОТ, мультимедийных технологий и дистанционных образовательных технологий в учебный процесс через урочную и внеурочную деятельность;