Как провести анализ процесса информатизации в общеобразовательном учреждении

одействие учреждения с органами, осуществляющими управление в сфере образования и с другими общеобразовательными учреждениями.
Отчет по ведению электронных журналов на момент окончания 2016-2017 учебного года показывает следующее:
Кол-во
учителейКол-во
учащихсяКол-во
классовКол-во
родителей учащихся, у
которых
введён хотя
бы один
родительКол-во КТПКол-во уроков
в недельном
расписании
(29. 05. 17 - 4. 06. 17) выставлен-
ных итоговых
оценокКоличество
оценокКоличество
пропусков заполнен-
ных тем
уроков за
проведенный
период
заполненного
домашнего
заданияКоличество
внешних
обращений к
системе
родителейКоличество
внешних
обращений к
системе
учащихсяКоличество
внешних
обращений к
системе
сотрудников










По состоянию работы с АИС «Сетевой регион» можно сделать вывод: система использовалась по всем вышеуказанным направлениям. Однако, учителями используются возможности системы не полном объеме (назначение домашнего задания учащимся по-прежнему не производится в полном объеме) Не всеми учителями добросовестно соблюдался регламент работы с системой, за несвоевременность выставления текущих оценок и пропусков замечания имеют следующие учителя:
Формирования информационной культуры учащихся через участие в конкурсах.
В течение года велась работа по формированию информационной культуры учащихся через участие в конкурсах.
Результативность участия учащихся в конкурсах различного уровня:
Название олимпиадыКоличество участниковДипломов победителейГрамотФИ победителя, класс
Международный уровень






Итого:


Городской уровень