, запятых. Значит, ночью были тут разные лесные жители.
Чьи следы вы видите на снегу на нашей поляне? (Следы птиц) Вспомните, кого называют птицами?
Постановка учебной задачи
Покормите птиц зимой,
Пусть со всех концов
К вам слетятся, как домой,
Стайки на крыльцо!
Дети читают отрывок из стихотворения, внимательно рассматривают фотографию с изображением птиц на кормушке, обсуждают.
Попробуйте сформулировать тему урока.
Какую цель поставите для себя?
Самим научиться делать простейшую "птичью столовую".
Птицы - это животные, тело которых покрыто перьями
Тема урока -- Птицы зимой.
различать по названию и внешнему виду зимующих птиц в природе; -- знать, чем можно подкармливать пернатых
.
Л 1.
Л2.
Л 1.
МК 1.
Л 3.
III. Основной этап. Развитие умений
Фото зимующих птиц
стихотворение:
Улетели птичьи стаи,
Лес в сугробах до ветвей.
Вот тогда мы и дождались
Наших северных гостей.
Зимний лес не спит, а дремлет,
Серебром окутан весь.
Не покинув эту зем
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>