Санкт-Петербургское государственное бюджетное
Профессиональное образовательное учреждение
Педагогический колледж8
Учитель:
Методист:
Технологическая карта
урока
на тему: "Как зимой помочь птицам?"
для 1 класса.
Выполнила
студентка 514 группы
Зылева Ирина
2015
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА
конструирования урока
ОБЩАЯ ЧАСТЬ
Предмет
Окружающий мир
Класс
1
Тема урока
Как зимой помочь птицам?
Дидактическая цель
раскрыть необходимость оказания помощи зимующим птицам
Планируемые образовательные результаты
Личностные умения
Метапредметные умения
Предметные умения
Л 1. формирование интереса к изучению родной природы
Л2. понимание важности заботы о зимующих птицах
Л 3. повышение уровня мотивации учебной деятельности.
МПознавательные
МП 1. перерабатывать полученную информацию из учебных пособий, жизненного опыта и новых знаний на уроке
МП 2. наблюдать и делать выводы;
знать и распознавать на наглядных образцах названия птиц;
. . .
МРегулятивные
МР 1. проговаривать в логической последовательности свои действия;
МР2. учиться делать самооценку своей деятельности на уроке.
. . .
МКоммуникативные
МК 1. участвовать в диалоге по теме (учитель - ученик; ученик - ученик);
МК 2. приводить свои примеры из жизненных ситуаций;
-- составлять свой небольшой рассказ о помощи птицам зимой.
. . .
П1. Различать по внешним признакам птиц, зимующих в наш
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>