Как помочь Буратине

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

ыстро на вопросы отвечай!"
1. Какой сегодня день недели?
2. Сколько всего дней в неделе?
3. Какой день идёт после четверга?
4. Какой день идёт перед средой?
5. Как называется пятый день недели?
6. Про какие дни недели мы говорим "рабочие дни"?
7. Как называются "выходные" дни недели?
Молодцы! Справились, а вот и подсказка: 2-ое задание ищите в конверте, где изображена геометрическая фигура похожая на героя сказки, который катился по дорожке. (Он от бабушки ушёл и от дедушки ушёл. . . ). Что же это за геометрическая фигура?
Да, это круг. Давайте посмотрим, есть ли конверт с геометрической фигурой - круг.
Карина, принеси, пожалуйста, конверт с геометрической фигурой - круг.
(ребёнок приносит конверт; воспитатель достаёт из конверта листок с заданием и читает его).
Задание 2
1. Расставь значки по образцу.
2. Перенеси буквы и прочитай получившиеся слова.
(дети выполняют задание)
Подсказка: Задание в конверте с геометрической фигурой, у которой количество углов равно числу 3.
Воспитатель:
- Какая геометрическая фигура имеет 3 угла?
Дети:
3 угла у треугольника.
(ребёнок приносит конверт; воспитатель достаёт из конверта листок с заданием и читает его. )
Задание 3.
- Ответьте на вопрос и решите задачи.
Воспитатель:
- Ребята, скажите, пожалуйста, сколько частей в задаче?
Дети:
Два.
Воспитатель:
- Назовите их.
Дети:
1 - условие.
2 - вопрос.
Воспитатель:
- Сейчас вы откройте баночки, расставьте цифры от 1 до 9 и знаки. Послушаете задачу, а потом ответите на мои вопросы.
Задача 1
"На ветке сидели 4 воробья. Прилетели и сели рядом ещё 2 синицы. Сколько птиц сидит на ветке?"
Воспитатель:

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: