едметы и дела.
:: Познавательная готовность ребенка к школе.
Данный аспект означает, что будущий первоклассник должен обладать определенным комплексом знаний и умений, который понадобится для успешного обучения в школе. Итак, что должен знать и уметь ребенок в шесть-семь лет?
1) Внимание.
:: Заниматься каким-либо делом, не отвлекаясь, в течение двадцати-тридцати минут.
:: Находить сходства и отличия между предметами, картинками.
:: Уметь выполнять работу по образцу, например, с точностью воспроизводить на своем листе бумаги узор, копировать движения человека и так далее.
:: Легко играть в игры на внимательность, где требуется быстрота реакции. Например, называйте живое существо, но перед игрой обсудите правила: если ребенок услышит домашнее животное, то он должен хлопнуть в ладоши, если дикое - постучать ногами, если птица - помахать руками.
2) ФЭМП.
:: Цифры от 0 до 10.
:: Прямой счет от 1 до 10 и обратный счет от 10 до 1.
:: Арифметические знаки: "", "-", "".
:: Деление круга, квадрата напополам, четыре части.
:: Ориентирование в пространстве и на листе бумаги: "справа, слева, вверху, внизу, над, под, за и т. п.
3) Память.
:: Запоминание 10-12 картинок.
:: Рассказывание по памяти стишков, скороговорок, пословиц, сказок и т. п.
:: Пересказ текста из 4-5 предложений.
4) Мышление.
:: Заканчивать предложение, например, "Река широкая, а ручей. . . ", "Суп горячий, а компот. . . " и т. п.
:: Находить лишнее слово из группы слов, например, "стол, стул, кровать, сапоги, кресло", "лиса, медведь, волк, собака, заяц" и т. д.
:: Определять последовательность событий, чтобы сначала, а что - потом.
::
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>