Как мы можем общаться друг с другом

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

дование: компьютер, проектор, презентация Microsoft Office PowerPoint, раздаточный материал в конвертах (картинки средств коммуникации).

Ход урока

1. Оргмомент.

T. Good morning, children!
P. Good morning, good morning,

Good morning
T. I am glad to see you! Sit down, please. Who is on dute today? Who is on duty today? What is the date today?
P. Im on duty today. All are present. Today is the 11th of March.

2. Фонетическая зарядка.

T. Children, today we are going to speak about communication between people. But at first, lets look at the blackboard (Отработка звуков с опорой на слайд 2).
c - k c consonant ( согласная)
k ca, co, cu
s ce, ci, cy

k - call, computer, communication, code
k - became, cross, fact, electronic
s - distance, necessary, receive, decide,

T. Name the words with this sound and try to make a word combination (игра "Вспомни слово": дети вспоминают слова с каждым из этих звуков.

3. Проверка и повторение ранее изученного грамматического материала "Числительные и чтение дат"

T. Now, lets remember English numerals and dates. (ученикам раздаются карточки с заданиями - расписать числа и даты, ответить на вопрос по правилу, по истечении 5 мин ученики меняются карточками и производят оценку друг друга)

4. Физкультминутка (исполняется песенка с движениями "The Body Song") слайд 13.

Head, shoulders, knees and toes,
Knees and toes.

Head, shoulders, knees and toes,
Knees and toes.

And eyes, and ears, and mouth,
And nose.

Head, shoulders, knees and toes,
Knees and toes.

5. Работа по теме "К

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: