и меч, копье и серп.
Край надежды и печали,
Стон дубов и слезы верб. . .
Все твои озера святы,
Все ручьи твои чисты.
Вкус полыни, запах мяты,
И - кресты, кресты, кресты. . .
Сколько бед прошло над Русью,
Подсчитать и не берусь.
Только низко поклонюсь я,
И промолвлю: "Здравствуй, Русь!" Е. Санин
Какое государство названо в стихотворении Евгения Георгиевича Санина?
Итак, о чем мы будем говорить сегодня на уроке?
Говорить будем о Крещении Руси, а точнее о том , как христианство пришло на Русь
( Тема на доске)
Уч. : Ответить на этот вопрос будет целью нашего урока
Что по этой теме мы должны узнать сегодня на уроке, как вы считаете?
на доске задачи
Откуда и когда (из какой страны и в какое время), христианство пришло на Русь?
Кто был тот человек или правитель, который решил установить христианскую веру в нашем государстве?
По каким объективным причинам была выбрана именно эта религия?
Какое значение имело крещение Руси для отдельного человека, для народа и государства в целом?
Ответы на эти и другие вопросы мы найдем сегодня на уроке
- Как думаете, чему будем учиться?
3. Открытие нового знания
Кто перед вами?
Слайд 7 (кумирня, языческие боги)
Каких славянских богов вы изучали в курсе "Брянский край"?
-Как называлась эта религия Древней Руси? (язычество)
- До Крещения племена и народы, населявшие Русь, были язычниками.
Что вы знаете об этой вере?
Главной особенностью языческой религии является многобожие, т. е. вера в разных богов.
Славяне-язычники обожествляли живую природу и поклонялись богам ветра, грома, молнии, домашнего очага и создавали им вот таких идолов или кумиров
- Как люди молились
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>