II. Актуализация знаний.
1)Вступительное слово учителя:
Чтение Слов Христа из Евангелия.
Не судите, да не судимы будете, ибо каким судом судите, таким будете судимы; и какою мерою мерите, такою и вам будут мерить. И что ты смотришь на сучок в глазе брата твоего, а бревна в твоем глазе не чувствуешь? Лицемер! вынь прежде бревно из твоего глаза и тогда увидишь, как вынуть сучок из глаза брата твоего. Итак во всем, как хотите, чтобы с вами поступали люди, так поступайте и вы с ними. Будьте милосерды, как и Отец ваш милосерд. Прощайте, и прощены будете.
— Как вы понимаете слова Христа?
— Как вы понимаете крылатое высказывание о бревне в собственном глазу и сучке в глазу ближнего?
Объясните выражения:
«Сучок в глазе брата твоего» – это плохие поступки других людей
«Бревно в твоём глазе» - это наши плохие поступки
Лицемер – это человек, который осуждает других, не
замечая собственных ошибок, говорит неправду
Быть милосердным – это значит уметь прощать других
- Как вы хотите, чтобы поступали с вами? (Ответы детей)
- Как вы должны поступать? (Ответы детей)
2) Ещё в давние времена люди пытались узнать, существует ли такое слово, правило, которым можно руководствоваться всю жизнь. Ответ на него возник не в один день. Мудрецы, жившие в разные времена, в разных землях, искали его на протяжении веков.
Обратимся ещё раз к умным мыслям философов и постараемся придумать одно правило, которое сделало бы жизнь людей друг с другом радостнее.
Высказывания мудрецов:
Гималайский Будда – «просветлённый» учит нас:
«Не делай другим того, что сам считаешь злом»
Древнекитайский философ Конфуций говорил:
«Только добро ведёт к счастью»
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>