Как Хомка учился грамоте

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

;, "Сдуть снежинку", "Загнать мяч в ворота"
В ходе выполнения упражнений вырабатывается воздушная струя. Логопед. Какой звук вы услышали?
Дети. Звук х. Согласный, глухой, твердый.
Логопед. Когда произносим звук, рот широко не открываем, кончик языка опускаем. Какая буква обозначает звук х?
Дети. БукваХ.
Игра "В начале, в середине, в конце"
Логопед
По лесу Хомка шагал,
Вкусных слов к обеду искал.
Только не всякое вкусное слово Хомка решил положить в кузовок.
В корзину попали только те слова, в которых есть звук х: "хлеб", "художник", "халат", "пух", "уха", "хата", "тахта", "пихта", "хохот", "кухня", "лопух", "хурма".
Хозяин Хомка слова разделил:
С х в начале слова супчик сварил.
С х в конце слова угостил.
Найдите слова, в которых звук х находится в начале, в середине и в конце слова.
Дети получают картинки от логопеда (хлеб, сухарики, холодец, лопух, горох, петух) и называют, что изображено, говоря, где стоит звук х.
А теперь давайте схематично изобразим слово "Хомка". Си - ний квадратик будет обозначать согласный звук, а красный -- гласный.
Дети выполняют задание.
А сейчас составим предложения по схеме: Хомка -- действие
горох.
Дети придумывают слова-действия: "сорвал", "достал",
"съел", "посчитал", "рассыпал".
Динамическая пауза (1 мин)
Хомка, хомка, хомячок --
Полосатенький бочок.
Хомка рано встает:
Щечки моет, глазки трет.
Подметает Хомка хатку
И выходит на зарядку.
Раз-два-три-четыре-пять --
Хомка сильным хоче

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: