Как живут растения

Класс
1
Учитель
Румянцева Елена Николаевна
Тема
Как живут растения
Педагогическая цель
Познакомить с особенностями растений, характеризующими их как живое существо; с условиями, необходимыми для жизни растений; показать основные приемы ухода за комнатными растениями
Планируемый результат
Дети научатся выделять свойства растений, которые позволяют отнести их к живым существам; определять условия для жизни растений; освоят приемы ухода за комнатными растениями
Формирование УУД
- Личностные: демонстрировать адекватную мотивацию к учебной деятельности; оценку усваиваемого содержания.
- Регулятивные: определять и формулировать тему и цель на уроке; планировать своё действие в соответствии с поставленной задачей; адекватно воспринимать оценки учителя и высказывания одноклассников с отзывами о выполненной работе; умение осуществлять контроль и самопроверку с доски (контрольного листа).
- Коммуникативные: слушать и понимать речь других; оформлять свои мысли в устной форме; уметь работать в группе; вступать в диалог; участвовать в коллективном обсуждении проблем; строить продуктивное взаимодействие и сотрудничество со сверстниками.
- Познавательные: ориентироваться в своей системе знаний; осуществлять анализ объектов; преобразовывать информацию из одной формы в другую: составлять ответы на вопросы.
Основные понятия

Ресурсы:
- основные


- дополнительные

Плешаков А. А. Окружающий мир. 1 класс: учебник. 1 часть. М. : Просвещение
Плешаков А. А. Окружающий мир. 1 класс: рабочая тетрадь. 1 часть. М. : Просвещение

Электронное пособие по курсу "Окружающий мир"
Организация пространства
Фронтальная работа, групповая работа, индивидуальная работа.
Методы