не тесно,
По секрету скажу вам: "Будет интересно!"
Ребята,сегодня на уроке предлагаю вам стать исследователями . Кто знает, кто такие исследователи? (словарная работа
Исследование (буквально "следование изнутри -- поиск новых знаний или систематическое расследование с целью установления фактов.
исследование -- научный метод (процесс) изучения чего-либо
Исследователь -- тот, кто проводит исследование.
А где работают исследователи? ( в лабораториях).
- Мы тоже создадим лаборатории-группы,у каждого в группе своя задача Ребята, в группе сидящие напротив карточки красного цвета -проводят опыт,жёлтого-записывают результат в интеллект -карту,зелёного-хранитель времени,работают с текстом,синего-делают сообщение),после выступления всех групп ,пересаживаемся и каждый выполняет другую задачу
Вспомним правила работы в группе
1. Говори вполголоса.
2. Один говорит - другие слушают.
3. Не перебивай выступающего.
4. С уважением относись друг к другу.
5. Разговор должен идти только о предмете задания.
В лабораториях особое внимание уделяется технике безопасности.
1. Строго действовать в соответствии с инструкцией
2 Нельзя сильно нажимать пальцами на хрупкие стенки химических стаканов;
3 Во избежание ранения пальцев предметные стекла необходимо брать легко за края.
- Прежде, чем начать исследование, посмотрите, у вас на столах лежат две инструкции. По ним вы сможете в конце урока оценить свою работу и работу всей группы.
1 инструкция "Оцени себя сам":
Критерии.
Оцени
( / - )
1. Я активно работал и выполнял все задания.
2 . Я активно участвовал в обсуждении.
3. Я слушал и уваж
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>