Свойства металлов "Каждому изделию свой материал"
Цель урока:
- создать условия для изучения свойств разных материалов, которые окружают человека.
Задачи:
Образовательная: выяснить опытным путем, какие свойства имеют известные обучающимся материалы: бумага, ткань, древесина, металл.
Развивающая: воспитание ответственности за результаты учебного труда, формирование умения договариваться о распределении функций и ролей в совместной деятельности; осуществление взаимного контроля в совместной деятельности, оценивание собственного поведения и поведения окружающих. Воспитание уважения к труду наших предков и условиям его возникновения.
Воспитательная: развитие художественных и конструкторско-технологических способностей.
Личностные:
Познавательные:
Регулятивные:
Коммуникативные:
1)положительная мотивация и познавательный интерес к ручному труду, к изучению свойств используемого материала;
2)эмоционально-ценностное отношение к результату своего труда;
3)развитие у обучающихся навыков сотрудничества со взрослыми и сверстниками.
Выделение познавательной цели о поделках из природного материала
Логические УУД Анализ деталей для поделки из природного материала
Определение проблемы и правильная постановка учебной задачи;
Целепологание.
Планирование учебно - познавательной и практической деятельности;
Прогнозирование и предвидение конечного результата
Развивать навыки сотрудничества, разрешения конфликта.
Принимать участие в работе парами и группами.
Умение воспринимать различные точки зрения.
Умение с достаточной полнотой и ясностью выражать свои мысли. Формулировать свою точку зрения и отстаивать её.
Управление поведением партнера
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>