Учитель МАОУ "Гимназия 5" г. Чебоксары Василькова Татьяна Арсентьевна
Практическое занятие. "Качественные реакции" для учащихся 8 класса.
Очень важно формировать глубокое понимание законов химии, а также четкую логику действий при составлении уравнений. С этой целью предлагаю вариант проведения практической работы в курсе химии 8 класса по темам "Расстановка коэффициентов" и "Типы химических реакций". Также данный алгоритм поможет в подготовке к осознанному восприятию тем 9 класса в разделе "Теория электролитической диссоциации".
Особенностью варианта является то, что математический механизм расстановки индексов и коэффициентов с использованием информации таблицы растворимости можно наглядно представить ребятам в виде схемы. Отработка осуществляется в зависимости от уровня подготовленности группы учащихся. В менее подготовленной группе - совместные поэтапные действия. Более сильные группы усваивают механизм практически самостоятельно.
Работа содержит следующие этапы:
- знакомство с таблицей растворимости,
-введение понятий "составная часть" как "катион" и "анион" по знаку заряда,
-нахождение катионов и анионов в таблице растворимости (первый столбик и первая строка)
-работа в схемах АВ: А1В1, А1В2, А2В1 и так далее с зарядами 1, 2, 3, -1, -2, -3 по принципу электронейтральности,
-знакомство с алгоритмом "обмен составными частями, индексы, коэффициенты":
Далее раздаются реактивы на опережающее знание качественного определения катионов без особого акцента на этом. Емкости с растворами веществ, содержащие надписи, являются основой для анализа содержания составных частей.
Таким образом в этом разборе есть элементы связи с буд
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>