вскормила вспоила, выучила, защищает, бережёт)
Вот какие хорошие и добрые слова нашел Ушинский, чтобы сказать о Родине, как о маме.
Каждая мама своего ребенка кормит, поит, учит, защищает и бережет, так и наша Родина каждого человека вскормила, вспоила, выучила, защищает и бережет.
- Подумайте и скажите, мамы все разные или чем-то похожи?
(Все мамы разные, но похожи тем, что любят и защищают своих детей)
-А может быть, можно выбрать другую маму, получше, покрасивее, подобрее?
Нет. Каждый любит свою маму.
-А есть ли на Земле другие государства?
(Да, есть много других стран. Называют. )
-А может быть у человека 3 Родины или 4?
(Родина у нас одна. В русском языке слово Родина и употребляется только в единственном числе).
Найдите подтверждение словам в рассказе.
Читаем последний абзац.
- Определите главную мысль рассказа. (Одна у человека родная мать - одна у него и Родина. )
- И если Родина у нас одна, как и мама, то, как к ней надо относиться?
(Её надо любить, беречь, защищать, охранять. Маму свою любят, заботятся о ней, также надо любить и заботиться о своей родной земле, Родине).
- Какой рассказ мы с вами читали?
- А теперь еще раз давайте вспомним, как Ушинский называет Россию?
(Отечество, Родина, мать)
V. Итог урока.
Какие задачи мы ставили перед собой вначале урока? Первую задачу мы выполнили - прочитали рассказ.
Сейчас выполним вторую задачу - выясним, есть ли разница между словом Родина и Отечество (сравнить значение слов). (Работа в парах)
(Родина, Отечество - это страна, где человек родился, и гражданином которой является)
Вывод: Разницы в значении слов нет.
Обратите внимание: слова - Россия, Родина, Отечество пишутся с большой буквы.
Наша страна огромна
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 > >>