Правило 1. Относись к людям так, как бы ты хотел, чтобы относились к тебе.
Правило 2. Умей увидеть чудо и творить его сам.
Задание на дом:
1. Записать пословицы о доброте, о хлебе (от 5-10)
Ребята, посмотрите да доску, где вашему вниманию представлены три вазы.
Первая ваза - вы поняли тему нашего урока
Вторая - поняли тему, но есть некоторые затруднения
Третья - вы не поняли, о чем мы сегодня говорили.
Вы должны прицепить цветок, который лежит на вашем столе, к той вазе, которая вам близка.
Спасибо.
Учитель: Тема добра и зла всегда актуальна. Но очень важно всегда оставаться добрым в любой ситуации. Никогда не отвечайте злом. Я благодарю вас за теплый, доверительный разговор, за добрые, умные мысли, за творческое отношение к работе. Все хорошее в этом мире - от доброты людской, от щедрости их сердец. Когда мы делаем добро, меняемся не только мы сами, но и мир вокруг нас. Я хочу поделиться с вами своим добром. Символом этой доброты сегодня на уроке станет этот каравай. Я даю каждому кусочек своей доброты. Мы обязательно его попробуем на перемене. А пока послушаем песню о доброте. Прикоснитесь каждый мысленно к этой теплоте, ощутите ее на себе. Помните всегда о том, что нужно с добротой относиться к окружающим, уметь сопереживать, сочувствовать. Нужно не только уметь признавать свои ошибки, очень важно и прощать, принимать извинения, ведь ошибиться может каждый. Спасибо за внимание!
Звучи музыка.
Коммуникативные
1. свободно излагать свои мысли в устной форме
2. слушать и слышать других, быть готовым корректировать свою точку зрения.
Коммуникативные:
1. владеть монологической речью
2. свободно излагать свои мысли в устной форме
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>