нему уроку?
- Какие советы вы можете дать своим товарищам?
Оценки
- 4 плюса - 5 баллов
- 3 плюса - 4 балла
- 2 плюса - 3 балла
Высчитывание процентов - 63
Домашнее задание
Домашнее задание задается всем учащимся, которые получили менее 4 отметок
Д/з стр 110-114 читать, отвечать на вопросы.
Урок литературного чтения 3 класс "Г" Дата: 20. 11. 15 г.
Всего уч-ся- 26 чел.
Тема: Константин Паустовский " Кот- ворюга"
Цель урока: познакомить с творчеством К. Паустовского
Задачи:
образовательная: познакомить с произведением К. Паустовского " Кот- ворюга" ;
развивающая: развивать читательские умения, речевые навыки, мышление, воображение,
воспитывающая: воспитывать культуру восприятия художественного слова, содействовать развитию у учащихся нравственных качеств: труда, добра и чистоты помыслов.
Тип урока: изучение нового материала.
Технология:Биоинформатика и синергетика.
Форма проведения урока : карта " Устный урок - 1".
Оборудование: : учебник " Литературное чтение 3 класс" , тетрадь по литературе, презентация Power Point, МПМ ( матрица посадочных мест), опорные слова на карточках.
План урока
Этапы урока
Содержание урока
Работа
по МПМ
1
Орг. момент.
Мотивация.
Психологический настрой. Выступление лидера класса.
Объяснение порядка работы по карте
На доске записывается название технологической карты "Устный урок -1"
В правом верхнем углу доски ставится число нормы 63 .
2
Организация восприятия
1. Сообщение темы и цели урока, ожидаемого результата . Показ презента
Страницы: << < 7 | 8 | 9 | 10 | 11 > >>