керы на гору успеха, определив уровень своих знаний по сегодняшней теме.
Заполнение оценочного листа.
Д/з
Составьте кроссворд по сказке.
Составьте свою сказку. "Если бы на месте Пети оказался я. "
Каждый высказывает своё мнение
На стикерах пишут свои замечания и предложения
Прикрепляют стикеры к горе успеха
Учащиеся самостоятельно оценивают свою работу на уроке в оценочных листах .
Формативное оценивание
Формативное оценивание
Суммативное оценивание
Критическое мышление
Оценивание для обучения
Оценивание для обучения и оценивание обучения
Оценивание для обучения и оценивание обучения
Критерии оценивания
5 баллов - активно выполнял задание, предлагал, отвечал
4 балла - участвовал в выполнении задания, но не всегда
3 балла - участвовал не в достаточной мере
"Оценочный лист"Ф. И. ученика
ЗАДАНИЯ
БАЛЛЫ
Прием "Море вопросов"
"Свободный микрофон"
Чтение сказки
Работа в группах
Прием "Кластер"
Творческая работа
Всего баллов
Оценка
Оценка учителя
ИТОГОВАЯ ОЦЕНКА
"3" - 17-20 баллов
"4" - 21-23 баллов
"5" - 24-30 баллов
Страницы: << < 2 | 3 | 4