Пересказ рассказа К. Д. Ушинского "Гуси" в средней группе
Цель: учить детей пересказывать рассказ "Гуси" К. Д. Ушинского, последовательно, без пропусков.
Задачи:
1. Образовательная:
Формировать навыки пересказа текста с опорой на игровую деятельность.
2. Развивающие:
-развивать монологическую речь
-развивать навыки анализа содержания и языкового оформления теста.
-активизировать в речи слова: хозяйка, хворостина.
-упражнять в сочетании существительных с прилагательными: шеи длинные, лапы красные.
-упражнять в произношение звука к в словах.
3. Воспитательные:
- воспитывать интерес к художественной литературе.
-воспитывать самостоятельность и инициативность при пересказе
-воспитание у детей доброжелательного и внимательного отношения друг к другу.
Интегрированные образовательные области: речевое развитие, познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие.
Предварительная работа: рассматривание картины "Птичий двор" /из серии "Домашние животные"/, чтение рассказов, стихотворений; рисование и лепка домашних птиц; рассматривание альбома "Птицы".
Материал:
Демонстрационный материал: игрушка гусь, рассказ К. Д. Ушинского "Гуси", перья птиц.
1. Вводная часть 2-3 мин (Организационный момент)
Сюрпризный момент
-Ребята, посмотрите, что я сегодня нашла у дверей нашей группы.
-Перья.
- Как вы думаете, кому принадлежат перья?
-Птице.
-Чтобы узнать какой птице принадлежат эти перья надо отгадать загадку.
Загадывание загадок:
По лужку он в
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>