r/>
Рассуждают, оценивают решение, принятое Васей.
Стараются пересказать текст близко к содержанию.
Дети старательно выполняют физкультминутку.
Вспоминают и делятся знакомыми познаниями о диких и домашних птицах. Сравнивают образ жизни диких и домашних птиц.
Закрепляют знания о жанровых особенностях малых литературных форм. Знакомятся с пословицами.
Рефлекстік - түзету
Рефлексивно - корригирующий
Воспитатель подводит итог занятия и анализирует учебную деятельность:
- Понравилась ли вам рассказ?
- Кто его герои?
- Чему учит рассказ?
Кукла Сауле хвалит детей за правильные ответы, прощается с ними и уходит.
Круг прощания.
Замыкая круг, улыбайся всем вокруг.
Улыбайся людям раз, и два, и три,
Собирай друзей,согревай сердца людей
Хоровые и индивидуальные ответы детей:
Прощаются с гостьей.
Дети встают в круг и хором декламируют.
Күтілетін нәтиже / Ожидаемый результат:
Білу / Знать:содержание произведения, названия животных.
Түсінуге тиіс/ Иметь:умение внимательно слушать, умение отвечать на вопросы.
Істей білу керек/ Уметь:пересказывать услышанное, передавая свои мысли, чувства.
Страницы: << < 1 | 2 | 3