Организовать самостоятельное выполнение учащимися заданий по ранее пройденному материалу
Проверка самостоятельной работы с текстом - работа в группах.
Правила работы в группе:
Умей договариваться;
Не перебивай друг друга;
Не кричать;
Принимать общее решение;
Не сердиться, не обижаться.
- Как только ваша группа выполнит задание, возьмитесь за руки "в замочек".
Задание для 1-й группы:
Инсценирование отрывка сказки "Телефон"
Подготовка к инсценированию отрывка сказки "Телефон" (стр. 17-18):
-Чтение отрывка;
-Распределение ролей (шапочки-маски героев сказки);
-Упражнение в чтении по ролям;
Задание для 2-й группы:
Составление правил общения по телефону.
- В сказке звери разговаривают с автором по телефону.
- Учат ли они нас правильному общению по телефону?
Правила записаны на карточке, но в каждом предложении пропущено слово. Вам нужно проанализировать и вписать подходящее по смыслу пропущенное слово.
1. Не звоните по (пустякам)
2. Звоните только по (важным )вопросам.
3. (Внимательно) слушайте собеседника.
4. Используйте в разговоре (вежливые) слова.
Задание для 3-й группы:
Игра "О чем просили звонившие?"
- Почему сказка называется "Телефон"? О чем просили звери?
-Рядом с героями сказки "Телефон" прикрепить карточку с их просьбами:
слон калоши
крокодил перчатки
зайчатки шоколад
мартышки "му да му"
медведь книжки
цапли карусели
свинья капли
газель соловья
кенгуру бегемот
носорог Мойдодыр
Задание для 4-й группы:
Творческая работа - оформление обложки книги.
- Обратите внимание
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 > >>