, звон хрустальной воды? (Ответ: мне кажется потому, что это очень яркое напоминание о покинутой родине). -
Люди всегда с большим уважением и любовью относились к природе,
Она знаменовала собой саму родину.
Проверка домашнего задания
. -Давай послушаем, как ты играешь эту пьесу Э. Грига. (Иван играет пьесу "Тоска по родине").
- Обрати внимание ещё раз на форму этого произведения. Мы раньше говорили об её особенностях (Ответ: форма пьесы состоит из двух разных частей А и В, но в части А можно выделить еще подразделы, совсем небольшие: главную тему и дуэт двух голосов. Часть В контрастная, в ней слышны голоса птиц и звуки воды. Вообще форму пьесы можно представить как А(аба) - В - А(аба)
- Да, это так. Здесь присутствует сложная трехчастная форма А что ты слышишь в этих частях? (Ответ: часть А - это главная тема - тоска по покинутой родине, а часть В - это зарисовка родного края)
IV. Усвоение и закрепление знаний
-Знаешь ли ты, Ваня, какое большое значение придавал Э. Григ умению "петь" на фортепиано, то есть качественно играть кантиленную музыку. Давай обратим внимание на глубокое звукоизвлечение и точную фразировку, чтобы "тема родины" в части "А" стала действительно главной темой пьесы. Затем поработаем над "птичьим щебетом" в части "В". Следует найти нужное прикосновение, чтобы имитация голосов птиц на фортепиано получилась воздушной, близкой по тембру к эффекту звучания маленьких пташек.
(Ученик работает над тембральной окраской. )
- Я хочу обратить твое внимание на необходимость точной педализации в эпизодах с "темой родины": педаль берется на далеко отставленный бас и удерживается даже после взятия аккордов в правой руке, что создает некото
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>