рактическая творческая деятельность детей.
– Вы получили тему и задание, а теперь посмотрите внимательно на свои линии, пофантазируйте и закончите рисунок.
Используйте для этого черный уголек, который лежит у вас на столе. Это для вас новый материал. И можно работать как и простым карандашом.
VI. Итог урока.
1. Выставка работ учащихся и их обсуждение.
– Изображение каких зверей, птиц, рыб у вас получилось?
– Придумайте общий рассказ о своих рисунках.
Рассказ детей.
2. Обобщение.
– Что нового узнали на уроке?
3. Уборка рабочего места.
Страницы: << < 1 | 2 | 3