ожите полоски бумаги к отрезкам и определите, какой отрезок на каждом рисунке длиннее?
2
2. Знакомство с линейкой
- На прошлом уроке мы измеряли длину чем? (шагами, карандашами, локтями)
- Но самое точное измерение будет по линейке. Посмотрите на линейку. Между двумя длинными метками помещается один сантиметр. Коротко пишется 1 см.
По линейке можно не только чертить отрезки, но и измерять их длину.
3. Измерь отрезки
3
- Рассмотрите рисунок. Длинна этого отрезка 7 см. Измерьте длины отрезков, приложив к ним линейку. Какой отрезок длиннее? Можно записать так 6 см 5 см
Организует работу
Знакомит с линейкой
Объясняет, как измерить длину
Определяют длину
Рассматривают, находят метки и см
Прикладывают, измеряют по линейке, сравнивают
4. Работа в тетради
1. Сравни
- Сравните числа и поставьте знаки сравнения.
- Прочитайте неравенства.
- Запишите цифры 2,3,5, обратите внимание на образец, записывайте верно.
2. Работа с отрезками
1Рт1
- Ребята, обведите зеленым цветом отрезок длиной 6 см. Самый длинный отрезок - красным. Самый короткий - синим.
3. Сравни выражения
2Рт1
- Поставьте знаки сравнения между именованными числами
Включает в работу
Тренирует в письме цифр
Организует работу
Сравнивают, ставят знаки
Записывают в тетради
Работают самостоятельно цветными карандашами
Ставят знаки
5. Физкультминутка
6. Закрепление новых знаний
1. Практическое задание
4
- Ребята, начертите отрезок длиной 4 см.
а) Начерт
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>