осмотрите, а здесь у нас записка. . . . прочитай нам громко.
Д: "Ребята, помогите! Я потерял связь со своими родственниками, они разбрелись по всему морю и я погибаю в одиночестве. Пожалуйста, соберите нас вместе!"
У: Посмотрите на доску. Перед вами корень "мороз". Давайте поможем корню и подберём родственные слова с таким же корнем
Д: моряк, приморский, морской
У: Корень в знак благодарности дарит нам игру "Третий лишний".
У: перед вами карточка, вы должны зачеркнуть лишнее слово
Дерево, сосна, деревянный
Дождь, дождливый, дождаться
Гора, горный, горевать
Весельчак, веселый, радостный
Крепость, крепкий, прочный
Белый, белка, бельё
У: Молодцы! Корень узнал, что мы спешим к его сестре - приставке и открыл секрет. Оказывается нам нужен специальный пропуск!(на доску вывешивается слово СНЕГ)
У: Назовите однокоренные слова так, чтобы они не повторялись.
Д: Снежок, снежочек, снежище, снежинка, снежиночка, снегурка и Снегурка, снегурочка
У: Есть среди них слова с приставкой?
Д: подснежник, наснежить
У: А вот и сама госпожа приставка приветствует нас!А что вы знаете о приставке?
Д: приставка-это значимая часть слова, которая стоит перед корнем и служит для образования новых слов
У: Молодцы! И приставка дарит вам задание: С п и ш и т е без скобок. Выделите приставки.
(За) шёл (за) товарищем. (По) шли (по) улице. (До) шли (до) реки. (От) плыли (от) берега. (До) плыли (до) островка. (На) шли ёжика (на) опушке рощи.
У: какие слова с приставкой вы нашли
Д: зашел, пошли, дошли, отплыли, доплыли, нашли
У: Ребята. Приставку следует отличать от предлога, так как предлог пишется раздельно со словом
У: Как вы думаете, какой еще брат есть у корня?
Д:
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>