ола.
Самопроверка (Слайд 10)
- Где вы не смогли определить род? (Во мн. ч. )
Вывод: глаголы в единственном числе изменяются по родам, а во множественном - нет
9. Рефлексия учебной деятельности.
- Подошло к концу наше путешествие.
- Предлагаю устно составить СМС сообщение другу. Что мы делали на уроке?
- Говорите только глаголы! (Писали, думали, доказывали, объясняли, придумывали, говорили).
- В каком времени использовали глаголы?
- Что узнали о прошедшем времени?
-Какое у вас сейчас настроение?
- Оцените себя. Слайд 12
Утверждения
Поставь знак или -
Я понял новый материал
Я справился с сам. работой
Мне необходимо поработать над темой урока
- Кому бы вы хотели сделать комплимент за работу на уроке?
- Чтобы ни у кого больше не возникало затруднений, предлагаю наши умения закрепить на следующем уроке.
Дом. задание . уч. с. 83 упр. 150
Вот и кончился урок.
Снова прозвенел звонок,
Отдыхать мы можем смело,
А потом опять за дело!
Страницы: << < 5 | 6 | 7