ник «Русский язык. 3 класс» В. П. Канакина, задания в конвертах для работы в парах, карточки в конвертах для разноуровневой работы
Методы: продуктивный, частично-поисковый, проблемный.
Тип урока:урок изучения нового материала
Эмоционально-психологический настрой.
- Улыбка и добрые слова помогают сохранять хорошее настроение. Именно такими словами я хочу начать наш сегодняшний урок. Слайд 1
Ты улыбкой как солнышком брызни,
Выходя поутру из ворот.
Понимаешь, у каждого в жизни
Предостаточно бед и забот.
Разве любы нам хмурые лица
Или чья-то сердитая речь?
Ты улыбкой сумей поделиться
И ответную искру зажечь.
-Подарите друг другу улыбку. Я надеюсь, что совместный труд принесёт нам радость общения. ( Откройте тетради, запишите число и классная работа)
2. Орфографическая минутка.
Словарная работа. Игра "Распутай слова".
Самостоятельная запись слов.
Самопроверка.
-Какое слово лишнее и почему?
3. . Логический диктант. (Проверка усвоения пройденного)
12345678910
Да
Нет––––
Имя прил. часть слова.
Имена прил. отвечают на вопросы кто? что?
Имена прил. обозначают признак предмета.
Имена прил. изменяются по родам.
Имена прил. бывают только муж. , и жен. , рода.
Имена прил. не изменяются по числам.
Имена прил. являются второстепенными членами предложения.
B
l
n
ê
ì
B
n
ì
F
F
F
F
F
ил. связаны в роде и числе с им. сущ.
Имена прил. муж. рода имеют окончания -ый, -ий
Имена прил. жен. рода имеют окончания -ая, -яя.
(Оценивание. Взаимопроверка работ. )
Давайте попробуем вместе заполнить первый столбик таблицы.
Как изменяются имена прилагательные? схема
-Сег
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>