роке?
- Где нам пригодятся эти знания?
- Что мы должны знать, чтобы правильно определить спряжение?
1. Что такое спряжение? (правило)
2. Какие окончания имеют глаголы 1 и 2 спряжения?
3. Алгоритм определения спряжения.
4. Глаголы-исключения ( стих)
-Выполним работу на карточках на оценку
1 ВАРИАНТ
Соедини глаголы синонимы, определи спряжение глаголов
Приступить развлекаться
Веселиться баловаться
Спешить кинуть
Бросить торопиться
Шалить смотреть
Глядеть начать
2 ВАРИАНТ
Соедини глаголы антонимы, определи спряжение глаголов
Поднять грустить
Ненавидеть найти
Веселиться говорить
Молчать печалиться
Радоваться отпустить
Искать любить
Ф. И.
Ф. И.
глаголы, н. ф. , однокоренные спряжением Спряжение глаголов
Да
Закреплять знания и отрабатывать навыки определения спряжения глаголов грамотно писать безударные личные окончания глаголов
Работа в тетрадях
На доске написаны слова:
С. . . диш. . . , св. . . тлееш. . . , кр. . . чиш. . . , вл. . . заеш. . . , зам. . . чаеш. . . , ч. . . рнееш. . . .
- Прочитайте данные слова, найдите в них общее.
- Разделите эти глаголы на две группы по двум признакам одновременно. Какие группы у вас получились?
- на минутке чистописания мы уделим внимание буквосочетаниям ешь и ишь.
Это глаголы 2-го лица единственного числа настоящего времени. Все они пишутся с мягким знаком на конце
В первую группу вошли глаголы светлеешь, влезешь, замечаешь, чернеешь с безударной гласной е в корне и окончанием -ешь. Вторую группу с
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>