Изменение агрегатных состояний вещества

и что нужно для превращения вещества из одного состояния в другое.
Сегодня мы проводим обобщающий урок по теме "Изменение агрегатных состояний вещества. Девизом нашего урока я взяла такие слова:" Незнающие пусть научаться, а знающие вспомнят еще раз. "
Так давайте сейчас, следуя девизу, вспомним, что вы узнали, изучив данную тему.
2. Фронтальный опрос.
1. В каких агрегатных состояниях может находиться вещество?
2. Отличаются ли молекулы одного и того же вещества в твёрдом, жидком и газообразном состояниях? (Молекулы одного и того же вещества одинаковы во всех агрегатных состояниях вещества. )
3. Какими свойствами обладают твердые тела, жидкости и газы.
4. Чем объясняются свойства вещества в том или ином агрегатном состояниях? (Расположением молекул и скоростью движения молекул. )
5. Как называется процесс перехода из Т в Ж, а обратный? (Из Т в Ж - плавление, обратный - кристаллизация. )
6. Меняется ли температура тела при плавлении и при кристаллизации? Почему? (Нет , так как вещество плавится или кристаллизуется при определенной температуре. )
7. Как называется процесс перехода из Ж в Г, а обратный? (Из Ж в Г - испарение, обратный - конденсация. )
8. Парообразование подразделяется на какие два вида? (Испарение и кипение. )
9. Будет ли плавиться серебро , если его бросить в расплавленное железо? ( Будет, т. к. температуры плавления: tж15390C, tс9620С)
10. Какой металл расплавиться в ладони? (Цезий , т. к. его температура плавления t29C. )
11. "Через полчаса явился уездный лекарь, человек небольшого роста, худенький и черноволосый. Он прописал мне обычное потогонное" (И. С. Тургенев. Записки охотника). Для чего нужно потогонное средство. (Для выделения пота: он испаряется с поверхност