е и отгадайте.
Он внутри секрет скрывает,
Кто откроет, тот узнает.
(Подарок)
Трудно сказать, что приятнее – получать подарки или дарить их. А делать подарки своими руками еще приятнее.
6. Будем делать открытку для самого дорогого человека – для мамы.
7. Объяснение работы. Показ и анализ образца.
Вот такую открытку мы должны сделать.
- Из чего она состоит?
- Чтобы сделать такую открытку нам понадобятся материалы: цветная бумага, альбомный лист, ножницы, линейка, клей, фломастеры. Ну и, конечно, ваша фантазия!
"
$
6
8
N
h
j
Ž
N
ì
ᄃᲄሂ桤ā怀ᲄ愂摧ၐð
ФИЗМИНУТКА
Наши алые цветки.
Наши алые цветки
Распускают лепестки.
(Раскрываются пальчики, и кисти рук
поворачиваются влево - вправо).
Наши алые цветки.
Закрывают лепестки,
(Сомкнуть пальцы вместе (в «бутон»). )
Тихо засыпают,
(Кисти рук опустить вниз).
Головой качают.
(Круговые движения кистями рук. )
8. Практическая работа учащихся.
Порядок выполнения работы
1. Согните альбомный лист пополам
2. С помощью линейки наметьте середину будущей открытки.
Какую цифру мы нарисуем на открытке? Почему?
С помощью шаблона нарисуйте цифру восемь посередине листа и аккуратно вырежьте.
3. Цифру восемь по краям украсьте цветами, вырезанными из цветной бумаги.
4. Оформите открытку – обведите рамку, подпишите слово МАРТА.
ФИЗМИНУТКА
Ребята, вы наверное, устали?
Ну тогда все дружно встаньте.
Солнце вышло из-за тучки,
Мы протянем к солнцу ручки.
(Потягивания-руки вверх).
Руки в стороны потом
Мы пошире разведем.
(Потягивания-руки в стороны).
Мы закончили разминку.
Отдохнули ручки, спинки.
(Дети
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>