Из чего что сделано

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6

ление о простейших производственных цепочках при изготовлении предметов
Коммуникатавные:
-формировать умение слышать и слушать
Личностные:
-знакомить с миром профессий;
-формировать доброжелательное
отношение к людям труда
Регулятивные:
Развивать способность планировать свою деятельность в соответствии с поставленной задачей
Коммуникативные:
-формировать умение строить понятные для партнёра высказывания
-взаимодействовать в группе
Регулятивные:
-формировать умение понимать учебную задачу урока и стремиться её выполнить;
-контролировать, оценивать результат работы;
Коммуникативные:
-формировать умение строить понятные для партнёра высказывания
Предметные:
-формирование представлений об окружающем мире
Регулятивные:
-развивать умение оценивать результат своей деятельности






Страницы: <<  <  4 | 5 | 6
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: