Из чего что сделано

анице 108 (из чего что сделано)
- Какие учебные задачи мы поставим перед собой? (прочитайте в учебнике)
Анализируют, высказывают свое мнение, слушают.
Открытие новых знаний.
На данном этапе происходит открытие нового формируются познавательные и регулятивные УУД

- Ребят, а ответьте мне на вопрос, что такое рукотворный мир? (То, что сделано руками человека)
- Теперь посмотрите внимательно на иллюстрации, которые висят у меня на доске и разделите их на группы, так, чтобы вещи в каждой группе были сделаны из одного материала (Ваза, кружка: глина, варежки, носки: шерсть, кастрюля, ложка: металл, книга, тетрадь: древесина)
- Все эти предметы вам знакомы. Объясните, для чего они служат.
- Что общего у всех этих предметов? Кто их сделал? (они сделаны руками человека)
- Ребят, а как вы думаете из тех материалов, которые мы с вами назвали, какой самый дешевый?
- А теперь давайте с вами попробуем разобраться, как же глина превращается в самые разные предметы. Учебник стр. 109.
Глина добывается экскаваторами. В сыром виде она очень пластич - на и эластична.
Глина смешивается с водой до состояния густой пасты
Из которой умелые руки могут вылепить и фигурки, и различные вазы, и горшки.
Высыхая, глина затвердевает и становится очень прочной. На изделие можно нанести какой - либо орнамент или рисунок.
При нагревании до очень высоких температур (около 450 С) происходят хи - мические изменения, после которых глина уже никогда не станет мягкой и пластичной, даже при намачивании.
- Ребят, а как называют человека, который делает изделия из глины? (гончар)
- А теперь попробуйте самостоятельно составить рассказ, о том, как рождается книга и в помощь вам будут иллюстрации на стр. 110.
Бумажные к