ады .
Тағы қалған екеуі,
Бүйірімде жатады ,
Сөйтіп тұрып өздері
Кейде тең боп жарасып ,
Кейде тік боп таласып,
Әйтеу қызмет көрсетер,
Шешкенде есеп көз жетер.
2. Ғаламшарда ерекше ,
Көңіл шіркін толқиды.
Ашылмаған қаншама ,
Жаңалық бар сан қилы.
Жерден қарап кешкісін Ән мен білім ,өнерді ,
Тамашалап жүреді . Шашу қылып шашамыз.
2. Қане достар бәріміз, 1. Ғаламшардың негізгі,
Атын хормен айтайық. Тұрғындары ортада.
Осы кештен үйді-үйге, Қошеметпен оларды
Көңілденіп қайтайық. Қол соғайық қарсы ала.
Зал:
ИФМ-ИФМ-ИФМ!!!!!!!!!!!
Есеп қисап жүргізген,
Артық кемді білгізген.
Математик тұрғындар
"Көпбұрыштар" атты жұлдыздар-деп 10 сынып оқушыларынан құралған математиктер тобын ортаға шақырамыз.
2. Таң қай жақтан атады,
Күн қай жақтан батады.
Құбылыстың барлығын,
Зерттеп олар жатады.
Адамзатқа физика,
Талай қызық ашады - дей отырып ортаға 9-сынып оқушыларынан құралған
"Кемпірқосақ" тобын ортаға шақырамыз.
1. Ғаламшарға жаңалық, Информатика ғылымы,
Көп әкелер өздері. Қарыштап даму үстінде.
Бүкіл әлем алдында, "Көңілді дискылар" ортада,
Салмақты да сөздері. Қол соғайық қарсы ала.
8-сынып оқушыларын ду қол шапалақпен ортаға шақырайық.
2. Ал енді кешіміздің бағасын беріп,әділ шешімін шығаратын әділ қазылар алқасын сайлап алайық.
1. Тәрбие ісінің меңгерушісі . Сығаева Г. Ш
2. Математика пәнінің мұғалімі :Мадрахимова Г. А
3. Педагог ұйымдастырушы. Абзолин. С. К
1. Ойын-толқын, айналған қатты ағысқа,
Табылғандай таным да, жат дауыс та.
Біреу озып келеді қатарынан,
Біреу мініп жатқанда аптығыста.
2. Ойын-толқын, жатқ
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>