тдыхать.
Шестой лепесток.
Здесь ветер сильный погулял
И слова все разбросал.
Вы их вместе соберите и предложение прочтите.
Седьмой лепесток.
И запишите схему предложения.
Дети работают в парах.
- Лепестки закончились, нам удалось собрать цветок.
Но слово какое то не понятное, как же нам его прочесть?
(дети догадываются, что надо лепестки поставить по цветам радуги)
- Правильно, это слово дружба.
- Как вы думаете, почему именно слово дружба? (ответы детей)
Дети встают в круг, берутся за руки и произносят слова:
Шире наш чудесный круг,
Я твой друг и ты мой друг.
Влево, вправо повернись
И друг другу улыбнись.
Страницы: << < 1 | 2 | 3