орческую деятельность, организовать место занятий.
Личностные результаты:
воспитать чувство гордости за культуру Грузии;
воспитать гражданские чувства, творческое мышление, наблюдательность , духовно-нравственные схожести народов, населяющих Грузию и Россию.
Раздел: Традиции Грузии:
Тема: «Музыка в произведениях грузинских и русских поэтов»
Тип занятия: комбинированный (изложение материала, проверка домашнего задания, пройденного материала, закрепление полученных знаний).
Форма занятия: интегрированное занятие
Возраст обучающихся: 7-15 лет(смешенный состав).
Цель занятия: Приобщение детей к истокам национальной культуры через понятие мира музыки и поэзии в грузинской и русской литературе.
Задачи:
Предметные:
- знакомство с историей возникновения музыки в Грузии, с древним инструментальным наследием грузинского и народов других стран;
- знакомство с грамматикой грузинского языка ( повторяющие слоги в строках стихотворений);
- расширить кругозор по изучаемым предметам, найти сходства и различие
с русской культурой и народными традициями России.
Метапредметные:
- развить психические процессы – памяти, внимания, воображения у ребёнка;
- развить эстетического вкуса, творчества и фантазии;
-развивать стремление изучать грузинский язык, историю, культуру и традиции.
Личностные:
- воспитать трудолюбие, уважение к правам и свободе человека;
- воспитать любовь к традициям, интерес к культуре народов. Грузии и России;
- воспитать интернационализм, уважение к языкам других национальностей.
Оборудование и технические средства обучения: музыкальный центр, доска, магнитики, стикеры, компьютер
Рабочие материалы для обучающихся: презентация, учебник «Грузинский язык», реб
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>