основные профессиональные образовательные программы в области декоративно-прикладного искусства;
выработку у обучающихся личностных качеств, способствующих освоению в соответствии с программными требованиями учебной информации, умению планировать свою домашнюю работу, приобретению навыков творческой деятельности, осуществлению самостоятельного контроля за своей HYPERLINK "http://pandia. ru/text/category/obrazovatelmznayadeyatelmznostmz/" o "Образовательная деятельность" учебной деятельностью , умению давать объективную оценку своему труду, формированию навыков взаимодействия с преподавателями и обучающимися в образовательном процессе, уважительного отношения к иному мнению и художественно-эстетическим взглядам, пониманию причин успеха/неуспеха собственной учебной деятельности, определению наиболее эффективных способов достижения результата.
Цель программы: создание условий участникам объединения для осознанного познания сущности, содержания, структуры и закономерностей развития форм одежды как части материальной культуры в её историческом становлении.
Задачи:
Образовательные:
Способствовать запоминанию основной терминологии технологических процессов.
Способствовать осознанию основного технологического материала, практических навыков и приёмов изготовления и декорирования изделий, проектирования и художественного конструирования швейных изделий, предметов быта.
Создать условия для знакомства с основными законами композиции и цветове дения, а так же для изучения процесса появления, развития и смены художественных образов русского костюма различных эпох.
Воспитательные:
Способствовать формированию у участников понимания явления моды как периодического изменения определённых форм любой сферы человеческого сущес
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>