ала и взаимообъяснении.
Самооценивание, взаимооценивание
Все включены в работу при изучении материала в групповой форме и при заполнении таблицы
Тетрадь рабочая, таблица, презентация .
26
Казахстан-арсенал фронта.
Изучить. Казахстан-арсенал фронта. продолжить развитие навыков определения цели, проблемы и выбора стратегии
Все - изучат материал (каждый на своем уровне), представят информацию в виде схемы и презентуют ее.
Большинство: Научатся работать в группе, правильно распределять время, определят цель урока.
Некоторые: сделают анализ и вывод по теме, смогут провести подробную саморефлексию и выведут проблему урока.
Индивидуальная, парная,групповая
Самооценивание и взаимооценивание
. Все включены в работу при изучении материала в групповой форме и при заполнении таблицы
. Тетрадь рабочая, таблица, презентация .
29. 12
Депортация народов СССР.
Изучить депортация корейцев с Дальнего Востока в 1937-1938 годы, депортация поляков и народов Прибалтики в 1940 году, депортация немцев в 1941 году, насильственное переселение в 1943-1944 годах (карачаевцев, ингушей, чеченцев, крымских татар и др. ). . продолжить развитие навыков определения цели, проблемы и выбора стратегии
Все - изучат материал (каждый на своем уровне), представят информацию в виде схемы и презентуют ее.
Большинство: Научатся работать в группе, правильно распределять время, определят цель урока.
Некоторые: сделают анализ и вывод по теме, смогут провести подробную саморефлексию и выведут проблему урока.
Коллективная, индивидуальная и групповая
Взаомооценивание в парах
Групповое оценивание при построении "кластера"; самооценивание и оценивание учителя.
Страницы: << < 13 | 14 | 15 | 16 > >>