й в процессе дошкольного воспитания. М. : Просвещение, 2006.
8) Володько С. В. , Игнатенко М. Г. , Ступикова Л. Г. , Ю. В. Толкачева. , Никишина О. А. Проект путешествие из прошлого в будущее // Дошкольная педагогика. 2013. 1
9) Годовикова Д. Формирование познавательной активности // Дошкольное воспитание, 2006. 1.
10) Голицын В. Б. Познавательная активность дошкольников //Педагогика, 2011. 3
11) Горбунова М. Г. Мастер-класс для воспитателей "Использование технологии "Путешествие по "реке времени" в работе с детьми" // Педмастерство: всерос. науч. пед. интернет-журнал. URL: https://www. pedmasterstvo. ru/categories/32/articles/1079 (дата обращения: 6. 03. 17).
12) Гризик Т. Методологические основы познавательного развития детей // Дошкольное воспитание. 2008, 10.
13) Демченко А. А. , Чернышевский Н. Г: научная биография. В 4 т. Саратов, 1992. - Т. 4.
14) Джуринский А. Н. История педагогики: учеб. пособ. для студ. пед. вузов. М. :Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2000.
15) Дыбина О. В. Ребенок и окружающий мир: Программа и методические рекомендации для занятий с детьми 2 - 7 лет: изд. МОЗАИКА - СИНТЕЗ. Москва, 2010.
16) Дыбина О. В. Что было до. . . // Игры - путешествия в прошлое предметов. М. : Творческий центр сфера. Москва 2010.
17) Зеленцова С. А. , Заздравных И. И. Взаимодействие детского сада и семьи в воспитании ребенка // Педагогика: традиции и инновации: материалы междунар. науч. конф. (г. Челябинск, октябрь 2011 г. ). Т. I. Два комсомольца. Челябинск, 2011.
18) Исследование развития познавательной деятельности. / под ред. Дж. Брунера. М. : Педагогика, 1971.
19) Красюкова Г. М. Путешествие по "Реке времени" (познавательно-исследовательская деятельность")
Страницы: << < 66 | 67 | 68 | 69 | 70 > >>