>Слово «время» происходит от двух слов: «время» и «вертение». Потребность узнать, что такое время и как его измерять появилось у людей очень давно.
Первые часы были Солнечные. Люди заметали, если Солнце светило – значит был день, а когда Солнце заходило за горизонт наступала ночь. А ещё - если Солнце находилось низко над горизонтом - было утро, днём высоко над домом, вечером – слева от жилья. Вот люди в давние времена и стали задумываться, как более точно узнать время. Вот тогда и были придуманы первые часы. Так как они назывались? (Солнечные)
Как Вы думаете, можно ли было пользоваться Солнечными часами в пасмурную или дождливую погоду? Почему?
Сейчас я Вам предлагаю в сказочном замке «Тик-Так» пройти в экспериментальный зал.
Экспериментальная работа с солнечными часами.
(Дети садятся на стульчики перед экраном)
В замке «Тик-Так», в башне знаний, посмотрите познавательный фильм про историю часов. (Проверка осанки)
Показ фильма 1
- Продолжим наше путешествие.
(показ песочных часов) Это тоже часы. Кто-нибудь из Вас знает, как они называются? Почему? А вы, видели где-нибудь песочные часы? Как вы думаете, где они используются?
Песочные часы состоят из двух сосудов, которые соединены между собой узким каналом, через который из верхнего сосуда песок пересыпается в нижний. Такие часы могут показать время от нескольких секунд, минут, до нескольких часов. Это зависит от величины сосудов и количества песка.
Кто из вас покажет как работают песочные часы?. (показ 2 детьми)
Как вы думаете, удобны ли такие часы? Чем они не удобны? (ответы предположения)
- Ребята я предлагаю немного отдохнуть в зале отдыха.
(Вывести детей на физминутку)
- Повторяем за мной под музыку:
Тик-Так, Тик-Так – все часы идут
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>