Источники способностей и дарований детей на кончиках их пальцев

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

тельность) – 18;
итоговых (выставки) – 9.
В ходе проведенного мониторинга за 2013-2014 учебный год показатели усвоения программного материала выглядят следующим образом в сравнении с началом года:
начало годаконец года
- высокий уровень – -22
- средний уровень – 5764
- низкий уровень – 4314
В течение учебного года дети приняли участие в конкурсах различного уровня:
в IV Всероссийском творческом конкурсе для детей и взрослых «Талантоха» («Талантоха IV»):
- Потехина Светлана. Номинация «Рисунок». Рисунок из ладошки «Зимний пейзаж» (3 место);
- Ефименко Любовь. Номинация «Рисунок». Рисунок простым карандашом «Богатырь Илья Муромец» (3 место);
в городских смотрах-конкурсах, конкурсах-выставках:
- «Страна Светофория» - Фархутдинов Альберт. Номинация «Рисунок». Рисунок цветными мелками «Пешеходный переход» (март, 2014г. );
- «Осторожно, огонь!» - Ефименко Любовь. Номинация «Рисунок». Рисунок гуашью «Пожар в доме лесника» (апрель, 2014г. );
- «Дорога к Храму» - Коллективная работа. Книжка «Роспись пасхального яичка» (апрель, 2014г. );
в выставке детских творческих работ «Светлый Ангел» в рамках работы клуба «Колокольчик» (ДОУ):
- Салтыкова Александра (1 место);
- Ефименко Любовь (2 место);
- Потехина Светлана (2 место);
- Кирюхин Владимир (3 место).
Такой подход в работе кружка позволяет не только закрепить полученные ранее умения выполнять работу в различных нетрадиционных изобразительных техниках: рисование с промыванием «рисунка», «ниткопластика», «пластилинография», «набрызг», «бумагопластика», моделирование лица, но и развивать творческое воображение и мышление детей в процессе изображения предметов, явлений и состояний окружающего мира, в выборе изобразительных материалов.
Программ

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: