реодоление затруднения.
План работы в групп:
1. Выполнить и обсудить задания этапа "Лови ошибку".
2. Оформить работ, осуществить взаимопроверку.
3. Выполнить задание по исследованию функции.
4. Защитить работу.
5. Оценить работу участников группы.
Задание группам в Приложении 1.
6. Включение в систему знаний
1) Заслушать защиту групп, обсудить решение обязательной части.
2) Разобрать задание с параметром.
3)Перспектива развития темы.
7. Рефлексия деятельности
Цель этапа: зафиксировать новое содержание, оценить собственную деятельность.
- Какие темы мы сегодня с вами повторяли?
- "Считай несчастным тот день или тот час, в который ты не усвоил ничего нового и ничего не прибавил к своему образованию". Как вы оцениваете данный час?
- Проведите самооценку своих знаний и умений, заполнив листы группы.
- Давайте вернемся к лестнице и отметим, на какой ступени мы сейчас находимся. Поднимите руки те, кто достиг высшей ступени.
- Спасибо за урок!
Приложение 1.
Группа:
Работа в группе
Самооценка
Оценка учителя
1.
2.
3.
4.
5.
е) min y -2 max y 2д) E(f) -2 ; 3
Вопросы:
1) Найдите область определения
2) Найдите нули функции
3) Укажите промежутки знакопостоянства
4) Укажите промежутки монотонности
5) Найдите множество значений
6) Найдите наименьшее и наибольшее значение функции
Ответ: а)
б)
Ответ: 1) 2)
Ответ: 1) 2)
Ответ:
<
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 > >>