Использование текстов по экологии на уроках русского языка

Страницы: <<  <  8 | 9 | 10 | 11 | 12  >  >>

зя брать в руки маленьких птенцов, зверей?
- Почему в лесу нужно соблюдать тишину, чистоту?
- Как правильно разводить костры? Какое топливо использовать для них?
- Почему не следует обламывать ветви, снимать кору с деревьев?
- А чем еще мы можем помочь природе?

9. Подготовка к домашнему сочинению
а) Повторение: публицистический стиль и его особенности. Беседа по вопросам:
- Сочинение на данную тему, конечно, должно быть написано в публицистическом стиле. Давайте вспомним назначение публицистического стиля, сферу его применения.
- А каковы языковые средства публицистического стиля, которые вы должны использовать в своем сочинении?
б) Составление плана сочинения
- Теперь перейдем к плану. О чем вы должны будете написать вначале, во вступительной части?
- Итак, рассказав о красоте родной природы и ее значении для человека, о чем вы говорите дальше?
- Затем, продолжая свою мысль, как вывод, мы должны написать о том, что нормой жизни каждого человека должно стать бережное отношение к природе.
Итак, наш план предстает в таком виде:
План.
1. Красота природы и ее значение в жизни человека.
2. Отрицательное воздействие человека на природу.
3. Норма жизни каждого человека - бережное отношение к природе.
План (цитатный вариант)
1. "Вижу: чудное раздолье". . .
2. "Все меньше окружающей природы"
3. "Берегите Землю! Берегите!. . "
в) Анализ эпиграфов:
Охранять природу - значит охранять Родину.
М. Пришвин
Думы о зелени - думы о будущем.
Л. Леонов
Чернобыль - последнее предупреждение человечеству.
Р. Гейл.
- Прочитайте высказывания известных людей о природе и ее охране. Как вы понимаете эти слова?
- Запишите понравивш

Страницы: <<  <  8 | 9 | 10 | 11 | 12  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: