Использование раздаточного материала на уроках ОПК

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4

ыл построен?
4. Опиши его архитектурные особенности: как он выглядит, что в нем необычного.


10. Сравни историческое событие по плану:
1. Найдите общее в сравниваемых фактах, исторических событиях , характеристике описываемых событий.
2. Найдите различия.
3. Сделайте вывод.


11. Задание на соотнесение
Соотнесите понятия и их значения. Соедините стрелками слова из первого столбика со словами из второго.


алтарь
Свод правил в храмостроительстве
кафедральный
Храмовая постройка без алтаря
канон
Колокольный звон о начале службы в храме
часовня
Святой - безумец, обладающий даром прорицания
благовест
Главная часть храма
блаженный
Главный храм города

12. Замени одним словом .
1. Богоборец (Израиль).
2. Первые страдальцы за Христа (14 тыс. младенцев).
3. Псалмопевец и пророк (Давид).
4. Отец всех верующих (Авраам).
5. Настоятель монастыря (игумен).
6. Заслуженный диакон (протодиакон).
7. Столичный епископ (митрополит).
8. Кто старше - Каин или Авель? (Каин).
9. Идольский храм (капище).
10. Племянник Авраама (Лот).

13. Дополни фразу:
1. Архангел. . .
2. Святитель Иоанн. . .
3. Благоверный великий князь Александр. . . .
4. Преподобный Сергий. . . .
5. Великомученик Димитрий. . .
6. Святитель Василий. . .
14. Какое слово лишнее?

1) Вертеп, ясли, пастухи, Пилат, волхвы, звезда, ослик.
2) Потоп, ковчег, радуга, дождь, огонь.









Страницы: <<  <  2 | 3 | 4
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: