телям. Вопросы обучения в начальных школах. 2- из. М. : Просвещение 1975 г.
23. Зорина Л. Я. Слово учителя в учебном процессе. - М. : 1984г.
24. Ильницкая И. А. Проблемные ситуации и пути их создания на уроке. - М. . :Просвещение,1985 г
25. Камышникова Т. А. Применение исследовательского подхода в обучении // Советская педагогика. - 1987 г. - 12.
26. Каневская Н. Г. Дидактические условия совершенствования эвристической беседы в начальных классах. - Киев, 1982 г.
27. Кудрявцев Т. В. Создание проблемных ситуаций - средство активизации учащихся // Профессионально-техническое обучение. - 1965 г. - 7.
28. Кулюткин Ю. Н. Эвристические методы в структуре решений. - М. :Педагогика,1970 г.
29. Курбанов Ш. , Сейтхалилов Э. "Управление качеством образования". - Ташкент: Шарк. 2004 г.
30. Лернер И. Я. Проблемное обучение. - М. : Просвещение, 1974г.
31. Лернер И. Я. Поисковые задачи в обучении как средство развития творческих способностей // Научное творчество / Под ред. С. Р. Микулинского и М. Г. Ярошевского. - М. : Наука, 1969г.
32. Лернер И. Я. Дидактическая система методов обучения. - М. : Педагогика 1976 г.
33. Лернер И. Я. Процесс обучения и его закономерности. - М. : Просвещение, 1980 г.
34. Лернер И. Я. Факторы сложности познавательных задач // Новые исследования в педагогических науках. - М. : Педагогика, 1970. - Вып. 1
35. Лернер И. Я. Методы обучения. - М. , 1982.
36. Матюшкин А. М. Проблемные ситуации в мышлении и обучении. - М. : Просвещение, 1972 г.
37. Махмутов М. И. Организация проблемного обучения в школе. - М. , 1977.
38. Махмутов М. И. Современный урок и пути его организации. - М. , 1975.
39. Метельский Н. В. Современные методы и системы обучения математике // Дидактика
Страницы: << < 57 | 58 | 59 | 60 | 61 > >>