рет мячик, поднимает его вверх, быстро говорит слова: "Я салка!" Игра повторяется.
Правила. 1. Если ребенок устал, он может прыгать поочередно то на правой, то на левой ноге. 2. Когда меняются салки, играющим разрешается вставать на обе ноги. 3. Салка тоже должен прыгать, как все играющие, на одной ноге.
Правила игры учитель может изменять.
Учитель: Мы закончили играть, попрошу мне всё отдать.
А сейчас в центре зала встаньте букву "С".
И еще один сюрприз
Ждет вас - это точно!
В нем "оценка" будет приз!
Приготовьтесь срочно!
Каждый из детей берет из волшебного ведерка записку открывает читает задание, кого он должен показать. (спортивная тематика)
Давайте сядем по " восточному"
Дети расходятся по залу
Дети перед уроком разделены на команды и имеют отличительные значки разных цветов.
По сигналу "на места" ведущие останавливаются на том месте, где их застал сигнал, и поднимают кружок вверх. Остальные быстро собираются за ведущим.
Играющие, взявшись за руки, в центре зала образуют круг. Дети идут по кругу и приговаривают:
Ждут нас быстрые ракеты
Для прогулок по планетам.
На какую захотим,
На такую полетим!
Раз два три- лети!
Участники игры, прыгая на одной ноге, стараются уйти от салки.
Выполняют задание строго по инструкции, соблюдая Т. Б.
3. Заключительная часть
5 мин
Учитель:
Давайте подведем итоги нашего урока.
-Заинтересовал ли вас урок? Чем занимались на ур
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 > >>